Dáši, myslím, že se mýlíš, když píšeš, že Tvoje generace z matematiky maturovala povinně. Pokud vím, povinné to bylo asi jen dva roky, a to pouze na gymnáziích. Já jsem z ní maturovala, ovšem mladší sestra ani starší bratr nikoli. Oba jsou přesto vzdělaní a úspěšní. Osobně si myslím, že by na rozdílně zaměřených školách měly být rozdílné povinné maturitní předměty. A zrušení povinnosti z jakéhokoli předmětu maturovat by nemělo ovlivnit penzum probírané látky, tudíž by to na rozhled a skutečné vzdělání absolventů nemělo mít vliv.

Já mám z likvidace matematiky naopak velkou radost. Nebojím se, že by mě někdy v práci vystřídal někdo mladší.

Vystřídá Vás tak jako tak, protože nebude mít problém chodit čurat na "stejnopohlavní toalety" a trávit pracovní dobu žvaněním o "tolerantním a inkluzivním" světě. Vy, byť pracant, budete odvelen jako rigidní a neperpspektivní tvor.

Jako člověk, který z matiky odmaturoval dobrovolně, jsem jednoznačně pro povinnou maturitu z matematiky na gymnáziích a technických školách. Ale tohle by mělo platit až pro ty, kteří nastoupí 1.9.2020. Stávající studenti by měli dostudovat podle stávajících podmínek.

Co člověk, to jiný názor. Zajímavé na tom je, že každý by chtěl ten svůj vnutit milionům žáků. To je ten zásadní problém.

To vše zmizí, jako mávnutím kouzelného proutku, až bude zrušená povinná školní docházka a vzdělání začne být poskytované volnotržně. Věřím, že všeobecná úroveň vzdělanosti se zvedne a pomůže vytvořit novou generaci kreativních a po vzdělání dychtících lidí připravených řešit jakoukoliv životní situaci ve které se ocitnou.

Škola dnešního typu je vězení které v mladých lidech zabíjí přirozenou touhu po vzdělání,

Vy jste fakt šílenci odtržení od reality.

Zeptejte se žáků, jestli mají rádi chemii. Já jsem ji neměla ráda, ale povolání laborantky bylo krásné a dobrovolně jsem nastudovala, co jsem ve škole zanedbala.

Milovala jsem chemii. Na ZŠ. Dělala jsem z ní přijímačky levou zadní. Na střední mi ji, bohužel, znechutil vyučující. To byl ten typ učitele, co hlásal: na jedničku umí pán bůh, na dvojku já...

jj, absolvent učiliště s maturitou by měl matematiku umět stejně, jako absolvent gymnázia.

A absolvent gymnázia by měl umět stejně jako absolvent učiliště soustružit, stavět,...

Proto jdou na gymnáziua ty nejnadanější děti - aby uměly vše.

Maturita z matematiky - ano. .

Protože bavit se s pologramotem o tom kolik má např. koupit barvy na malování bytu je tragédie.

No, a když neovládá integrály a derivace,tak si ani nespočítá, zda tou lomenou chodbou pronese štafle.

Ahoj Dášo. Nesouhlasím.

Úroveň poznatků ve vědních oborech je velká. Dneska prostě nejde obsáhnout všechno. V každé společnosti je řada lidí, kteří mají třeba talent na matematiku, ale třeba také jen na humanitní vědy. Střední škola by jistě měla nabídnout možnost jakéhosi rozvoje, ale nebazírovat na tom, aby kupříkladu matematika byla jakýmsi základem pro všechny.

Argumentuješ finanční gramotností, což je správné. Nicméně, k ní není třeba maturity, stačí jen hodiny výuky.

Sám jsem měl velké problémy s matikou na gymnasiu, potřeboval jsem dobrou známku pro průměr, s kterým jsem mohl jít na vysokou. Tam mi byla už k nepotřebě, myslím, že profesně na tom nejsem špatně. A to, co potřebuji k životu, si spočítám zatím bez problémů.

Pane doktore, umíte spočítat splátky a úroky z úroků? A jak statistika?

Ty dnes jedeš. Dva blogy na Titulce.

Maturoval jsem v roce 1967 na strojárně v Plzni a matematiku jsme měli pouze v prvním ročníku, ale byla krutá.

Ovšem mechanika, stroje, technologie byly aplikaci matematiky.

Takže já bych na tu povinnou maturitu z matematiky tak netlačil.